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"Enfants violents !
", dit-on de ces "fauteurs de troubles" qui font de l'obstruction, mutilent leur corps, harcèlent leurs pairs, se révoltent contre les maîtres !
Mais qui sont-ils, ces "petits monstres" qui refusent de se laisser gouverner, éduquer, soigner ?
Comment expliquer cette violence dès l'enfance, et comment parvenir à l'aborder ?
Cet ouvrage examine cette "chose [...]
[lire la quatrième du livre Enfants violents]

Que savent les enfants ? Quand maîtres et éducateurs veulent leur inculquer des programmes pour tous, beaucoup ne s'y retrouvent pas.

L'enfant n'est pas une page blanche. Déjà il a rencontré le poids des mots qui comptent, éprouvé leur couleur, leur sonorité, leur goût.
[lire la quatrième du livre Le savoir de l'enfant]