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Livres de la collection - Questions de personne

PEP-3 : Profil psycho-éducatif
Evaluation psycho-éducative individualisée de la division TEACCH pour enfants présentant des troubles du spectre de l'autisme
Année : 05/2021

Le PEP-3 est la troisième version d'un outil d'évaluation pour enfants présentant des troubles du développement (l'autisme en particulier). Il est parfaitement adapté aux enfants de 2 à 7 ans 1/2. [lire la suite]

47,00 €
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Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres
Guide pratique
Année : 02/2020 2e édition

Ce livre permet de mieux connaître les particularités des personnes avec autisme dans leur compréhension des situations sociales quotidiennes. Il les aidera ainsi que leur entourage en facilitant la vie sociale de tous les jours. [lire la suite]

42,00 €
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Autisme et émotions
Année : 02/2020 3e édition

Un livre pratique et fonctionnel qui permet de mieux comprendre le fonctionnement émotionnel des personnes avec autisme et de répondre aux questions que se pose leur entourage.Comprendre les émotions des personnes atteintes d’un trouble autistique reste à ce jour un défi. [lire la suite]

32,00 €
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Vivre avec le syndrome d'Asperger
Un handicap invisible au quotidien
Année : 04/2019 (3ème édition)

Qu’est-ce que le syndrome d’Asperger ? Quelles en sont les conséquences sur la vie quotidienne ? Comment développer des relations avec autrui ?Liane Holliday Willey a toute sa vie dû affronter le regard des autres. [lire la suite]

29,00 €
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Prévenir-enseigner-renforcer. Modèle de soutien comportemental positif
Modèle de soutien comportemental positif
Année : 03/2019

Le programme PTR pour jeunes enfants (2-6 ans) en français.
Soutenir les jeunes enfants qui présentent des comportements problématiques est un défi face auquel nombre de professionnels n'étaient jusqu'ici pas adéquatement équipés, et ce particulièrement dans le cas d'enfants avec autisme. [lire la suite]

28,00 €
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Vaincre la maladie de parkinson
Année : 03/2017

Pourra-t-on un jour guérir la maladie de Parkinson ?
Que fait donc la recherche ?
Pourquoi l'innovation thérapeutique est-elle "en panne" ?
Cet ouvrage permet d'aborder de manière didactique les différents aspects de la maladie de Parkinson, de sa découverte aux avancées des connaissances les plus récentes sur sa physiopathologie et sa prise en charge. [lire la suite]

37,00 €
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Démence et perte cognitive
Prise en charge du patient et de sa famille
Année : 03/2017 (2ème édition)

La perte cognitive et la démence sont devenues un fléau majeur. Cet outil de référence aidera les soignants à les prendre en charge sous tous leurs aspects, afin d'accompagner patient et famille vers un mieux-être. La perte cognitive et son stade évolué, la démence, sont un fléau majeur de ce début de XXIe siècle. [lire la suite]

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Bienfaits et troubles du sommeil
Comprendre pour mieux prendre en charge
Année : 11/2016

Le sommeil est une fonction biologique réglée comme une horloge. Facilement perturbée, elle doit être gérée avec soin car elle a un grand impact sur notre santé et nos émotions. Cela demande certaines connaissances simples mais souvent négligées. [lire la suite]

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Pratique de l'intervention individualisée
Tout au long de la vie
Année : 08/2014 (2ème édition)

Chaque personne est unique et doit faire l'objet d'une approche individualisée. Beau principe... mais dont l'application se heurte à des difficultés nombreuses, surtout lorsque la personne présente des troubles/retards de développement ou est en situation de handicap. [lire la suite]

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Comprendre les règles tacites des relations sociales
Décoder les mystères de la vie en société à travers l'autisme
Année : 08/2014

Tous deux affectés par l'autisme depuis leur naissance, Temple Grandin et Sean Barron s'en sont très bien sortis, à en juger par leur vie sociale épanouie et leur réussite professionnelle. Ils n'ont pourtant pas emprunté le même parcours. [lire la suite]

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Évaluation et intervention auprès des comportements-défis
Déficience intellectuelle et/ou autisme
Auteur : Eric WILLAYE
Année : 01/2014 (2ème édition)
Type de support : Livre + DVD

La présence de comportements-problèmes graves (aujourd'hui parfois appelés « comportements-défis ») chez les personnes présentant une déficience intellectuelle et/ou de l'autisme engendre bien souvent un sentiment d'incompréhension, voire d'impuissance, dans leur entourage (famille, personnel éducatif, spécialistes). [lire la suite]

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Approche non médicamenteuse dans la maladie d'Alzheimer
Année : 11/2013

Si la maladie d'Alzheimer et les maladies apparentées constituent aujourd'hui un secteur à part entière de la recherche scientifique, n'oublions pas qu'elles sont à l'origine une problématique essentiellement humaine. Malgré toutes les avancées accomplies, les souffrances psychiques restent encore bien trop souvent incomprises, et les acteurs de soins démunis dans la prise en charge. [lire la suite]

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Vers un style de vie valorisé
Manuel d'utilisation du programme OPTION
Année : 11/2012

Comment améliorer le bien-être des personnes en service résidentiel ? Comment mesurer la qualité de vie ? Quelles actions entreprendre ? À quel niveau ? Individuel ou collectif ?

Manuel pratique et interactif, Vers un style de vie valorisé, propose une méthodologie visant à ... [lire la suite]

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Le personnel éducatif face aux comportements défis
Manuel de gestion du stress dans l'intervention auprès de personnes avec déficiences intellectuelles
Année : 10/2012

Le personnel éducatif, lorsqu'il doit gérer les troubles du comportement de personnes présentant des déficiences intellectuelles, est régulièrement confronté à des situations difficiles. [lire la suite]

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Les méthodes de la neuropsychologie.
Séminaire Jean-Louis Signoret
Achetez l'article neuf à prix reduit et gagnez -14.45 €
Année : 02/2001

L'objectif de cet ouvrage, rassemblant les textes issus du 7' Séminaire Jean-Louis Signoret, est de présenter le panorama des principales approches méthodologiques sur lesquelles se fondent la plupart des connaissances en neuropsychologie.

Après un descriptif historique des méthodes de la neuropsychologie, suivi d'une réflexion épistémologique sur la place. [lire la suite]

36,55 €(--40%)   51,00 €
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Audiométrie comportementale du très jeune enfant
Enjeux et modalités
Année : 10/2000

Cet ouvrage décrit, de manière très pédagogique, le déroulement des différents protocoles audiométriques utilisés en fonction de l'âge, pour établir, dès l'âge de 5/6 mois, des seuils d'audition en voie osseuse et aérienne, oreilles séparées. [lire la suite]

44,00 €
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Profil psycho-éducatif pour adolescents et adultes (AAPEP)
Année : 07/1997

La formation et l'accompagnement des adolescents et adultes autistes s'appuient sur une évalutation de leurs compétences et de leurs capacités émergentes.
C'est l'objectif visé par l'AAPEP de fournir aux intervenants l'information de départ qui leur permettra de choisir des objectifs et de mettre en place des interventions individualisées, adaptées aux besoins de chacun. [lire la suite]

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Psychologie de la surdité
Année : 01/1996

La surdité offre à la psychologie un champ d'investigation à la mesure de ses ambitions.
Le but de cet ouvrage est d'en présenter au lecteur les différents aspects.
Il débute par trois chapitres consacrés à l'histoire des idées sur la surdité pour éclairer les fondements historiques des discours et pratiques contemporaines. [lire la suite]

43,45 €
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