Autisme et usages du numérique en éducation
L'utilisation d'outils numériques chez les personnes autistes et dans leur entourage s'est fortement développée ces dernières années. Ainsi le nombre d'applications pour tablettes tactiles et smartphones a explosé, qu'il s'agisse de favoriser une meilleure communication, une organisation du temps et des activités étayées par des applications dédiées ou d'autres outils soutenant [...]
[lire le résumé du livre]
Auteur : Patrice BOURDON
Editeur : Champ Social
Collection : Pratiques
Date parution : 08/2022sous 4 à 8 jours
CB Google/Apple Pay, Chèque, Virement
Quel est le sujet du livre "Autisme et usages du numérique en éducation"
L'utilisation d'outils numériques chez les personnes autistes et dans leur entourage s'est fortement développée ces dernières années. Ainsi le nombre d'applications pour tablettes tactiles et smartphones a explosé, qu'il s'agisse de favoriser une meilleure communication, une organisation du temps et des activités étayées par des applications dédiées ou d'autres outils soutenant l'apprentissage, la communication, la gestion des émotions...Plus récemment, des activités avec des robots sont aussi intégrées à l'environnement de ce public. Il parait donc pertinent d'interroger ces manières de faire et d'agir avec ces outils. Une vingtaine de chercheurs français et québécois partagent ainsi leurs analyses des enjeux, effets et usages du numérique chez les personnes autistes.
Auteurs :Préfacier Directeur de publication Patrice Bourdon, Ph.D., est maître de conférences en sciences de l'éducation à l'université de Nantes/Inspé - laboratoire CREN EA 2661 (France).
