Communiquer avec son cheval
Contacts - Apprentissages - Language du corps - Codes vocaux
Bien souvent, les cavaliers ne commencent à s'intéresser à la psychologie de leur monture qu'en cas de difficulté ! S'ils faisaient plus tôt l'effort de comprendre sa vie sociale, ses besoins, ses messages silencieux, ses peurs et ses motivations, ils découvriraient en lui des trésors de bonne volonté ! Bien des erreurs et des pertes de [...]
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Auteur : Véronique DE SAINT VAULRY
Editeur : Vigot
Date parution : 02/2010 (5ème édition)sous 4 à 8 jours
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Quel est le sujet du livre "Communiquer avec son cheval"
Bien souvent, les cavaliers ne commencent à s'intéresser à la psychologie de leur monture qu'en cas de difficulté !
S'ils faisaient plus tôt l'effort de comprendre sa vie sociale, ses besoins, ses messages silencieux, ses peurs et ses motivations, ils découvriraient en lui des trésors de bonne volonté ! Bien des erreurs et des pertes de temps seraient ainsi évitées...
Résolument pratique, ce livre s'adresse à tous les cavaliers mais aussi à ceux qui les forment, quels que soient leur niveau et leur discipline favorite. Il les aidera à trouver leur chemin entre l'éthologie, l'équitation comportementale, l'enseignement traditionnel, et l'héritage classique. Il les aidera aussi à comprendre et soigner les refus, les peurs, les résistances, à se faire comprendre, à convaincre en douceur, et à motiver, à pied comme en selle.
« Chercheuse » en équitation, championne de TREC, bien connue pour ses articles sur l'équitation d'extérieur et la psychologie équine, auteur des livres Le Cheval d'extérieur et Quand le cheval a peur, aux éditions Vigot, Véronique de Saint Vaulry transmet avec humour et bon sens toute sa compétence, issue d'une grande expérience personnelle et d'une inlassable recherche.
Truffée d'observations étonnantes et de conseils utiles, riche de plus de 250 photographies et dessins en couleur, cette 5e édition prend en compte les évolutions les plus récentes de l'équitation actuelle. Un livre qui changera le regard que vous portez sur les chevaux et qui vous amènera à reconsidérer bon nombre de vos habitudes pour des résultats spectaculaires...
" Chercheuse " en équitation, championne de TREC, bien connue pour ses articles sur l'équitation d'extérieur et la psychologie équine, auteur des livres Le Cheval d'extérieur et Quand le cheval a peur, aux éditions Vigot, Véronique de Saint Vaulry transmet avec humour et bon sens toute sa compétence, issue d'une grande expérience personnelle et d'une inlassable recherche.
En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Équitation.Sommaire et contenu du livre "Communiquer avec son cheval - Contacts - Apprentissages - Language du corps - Codes vocaux"
So.......aireIntroduct-on 9
Lier amiti?1er acte: le bien-?e 10
Nos besoins divergent des siens 12
Une amiti?nt?ss? 12
Le box, une catastrophe ?ologique! 12
Le box revu et corrig?3
Les cl?du bien-?e 14
Selles sur la sellette 14 Et si la bouche ?it la cl?__ 16 La question des pieds nus 17 La question de la castration __ 18 Une relation ?onstruire __ 19 Ces crises qui ruinent la relation _ 19 L:amiti?ure ne suffit pas 19 M?ter sa confiance 20 Se rendre agr?le: la logique de l'imm?at 21 Plaisirs tactiles: grattages, caresses, pansage... 22 Un vrai mangeur de prairie... _ 24 Plaisirs gourmands 24 Question de poids 24 Un peu plus «pr?u paradis» 25 L'homme pour compagnie __ 26 Un isolement sous conditions... _ 26 Un cheval partag?26 Lejeu 27 Une r?lution en marche 32 Quand le comportement du cheval se d?ade 32 Pour quelques centim?es de corde ... Une tradition ?ousculer 33 ?e-toi de l?ue je m'y mette: le jeu de la hi?rchie 34
Lier amiti?2e acte: le respect 28
Le respect de l'espace, cl?e la relation 30
La question des priorit?Signaux d'alerte 30 30
Bases du respect de l'espace 35
Les r?es du jeu:
d?ndez votre espace 35
Le contrat de distances
en pratique 37
1.
Navette: all? et venues autour d'une immobilit?urveill?38
2.
D?acements miroirs 40 Mise ?'?euve du contrat de distances 42 Jeux de position; des zigzags au travail en longe 45
Les exercices de « chasse li _ 46
Rappeler l'attention: l'art de chasser les hanches __ 46 L'?ule, pierre d'angle du respect 48
L'envoi lat?l en pratique 48 Le reculer, tout un symbole... _ 50 Les pieds dans le plat: attention aux repas! 52
Le respect via la libert?54
La r?lution du travail dans le rond 54
Le rond en 5 points cl?55 Accrochage: la proc?re du quart de cercle 57 Les accessoires du travail dans le rond 59
Objectif douceur 60
L'agressivit?une fausse piste _ 60
Indispensable l?ret?0
I;.es
psys du cheval 62 D?nsibilisation aux gestes __ 88
Choisir son courant Les dessous
Vos gestes trahissent
L'autorit?es gestes du respect
Horaires et lieux de travail __ 68 Les outils prolongateurs
comme les autres 69 Aides gestuelles:
Le montoir, un cas d'?le 72 L'?le
Ethologues ou chuchoteurs? 62 Gestes sonoris?89
Choisir un chuchoteur 62 Gestes naturels et gestes cod?89
Quelle assistance esp?r? 63 lenvoi lat?l d?d?0
«?ologique» 63 d'un code ?in 91
L'ascendant moral 64 votre peur 91
Les risques de la prudence 91
sans l'autoritarisme 66 de l'espace! 92
Accepter le commandement __ 66 Gestes en pratique 93
La peur est mauvaise conseill? _ 66 Les gestes du blocage 93
Chaque demande compte 67 Les gestes impulsifs 94
Ne pas confondre d?b?sance R?ir s'il tire au renard 94
et provocation 67 Les gestes ?heval 95
Une r?e sans exceptions: Les gestes en longe 96
l'exemple du trottinement 68 Guidage en libert?8
La promenade est un travail de gestes 99
L'autorit?n pratique 70 tableau r?pitulatif 100
Naissance d'un r?ement 70
Pa?e ou ne pas pa?e:
des aides tactiles 102
o?acer la limite? 73
C'est la faute du box 74 Comprendre les r?exes
Les bons outils font le bon cavalier. Le r?exe d'opposition chez l'adulte:
f3?lution au pays des licols _ 78 Mettre ?rofit le r?exe
Avec ou sans mors? 80 Domestiquer le r?exe
Contre le mors, subjectivement _ 81 Lui apprendre ??r
D?urrage,
R?uquer le cheval crisp?
Bonds de gaiet?t figures libres _ 75 d'opposition 104
Savoir jusqu'o? pas aller... _ 76 C'est tout naturel 104
Les outils en question 77 Le poulain et son licol 105
Et vice versa! 77 la fuite en arri? 106
Evaluer la s?rit?'un outil _ 79 d'opposition de t? 106
Des milliers de mors 80 Avancer sur la cravache 107
Contre le mors, objectivement _ 81 d'opposition 108
Un choix raisonn?2 ?a pression 108
Monter «sans rien»? 83 Les mains 110
L'aide gestes 84 une logique ??venter 110
Un langage ?cqu?r 86 dans sa bouche 111
Aborder un cheval inquiet 86 larr?sur une seule r? 112
Approcher le cheval au pr?7
La r? unique, G?r l'exemple:
d?ntractant miracle 113 la conqu? de l'autonomie __ 139
Le contact permanent est une forme L'exemple dans les passages
La cravache vous choque? 118 L'essentiel
de d?nsibilisation 114 difficiles 140
Att?er les dangers Les risques de l'ext?eur 141
du contact permanent 115 L'environnement en question _ 142
Apprendre ?e passer du contact _ 115 Man?: ennemis et alli?__ 142
Lesjambes 117 Chemin du retour et impulsion _ 142
Le conditionnement ?a jambe _ 117 Atmosph?, atmosph?! __ 142
Entretenir ou d?encher 117 Mode de vie 143
L'assiette 119 est dans l'accessoire 144
L'aide de poids 119 Des accessoires pour motiver _ 144
Musiques et rythmes 145
La voix 120
Affronter la peur 146
B.A.-BA
de la voix 122
Le cheval et son nom 123 ?at d'alerte:
L'ordre d'arr?126 Vos r?exes
La voix pour remplacer Mettez des flairages
Une intonation Comprendre ses craintes __ 148
?ouble tranchant 122 Admettre la peur 148
Choisir ses mots 123 Histoires d'œil 148
Enseigner un ordre 124 la loi des additions 150
Entretenir une indication vocale _ 125 Un cavalier responsable 151
La voix en pratique 126 Ne l'obligez pas ??b? __ 151
Les diff?ntes formes vous jouent des tours 152
d'intervention vocale 127 Un cavalier qui [rlassure! 153
La voix au service Une ?itation antipeur 154
des autres aides 127 Soigner la peur, plan de travail _ 154
La voix pour faire la diff?nce La m?ode SAINT VAU 156
entre subir et r?ir 128 Franchissements en main 158
les autres aides 129 au compteur 159
Un relais inter-aides 131 L' erreu r des gens press?159
Coder une initiative 132 L:abandon aux aides en question _ 159
Auto.?luation
133 Libert?e t?, les difficult?_ 160
Quand la voix ne marche pas _ 133 1; ?cation passive 162
Un lexique pour s'inspirer... __ 135 Etre progressif 163
Environnement et influences R?mpenses
ext?eures 136 et punitions 164
Cocooning et nouveaut?__ 138 La justesse sans l'injustice _ 166
Cong?res bien employ?_ 139 Il n'y a pas d'?itation
Le jeune cheval sans punition 166
et son ma?e d'?le 139 Refus de s?r: les risques 166
le visible et l'invisible _ Ch?ments corporels:
168
Punir moins 168
Punir mieux 170
de la pu nition Crit?s qualit? 170
Punitions:
vers un choix pertinent 171
Retournez sa d?b?sance contre lui:
les strat?es dissuasives 172
Ces punitions qui n'en sont pas _ 173
Motivez, c'est la cl?74
Il n'y a pas d'?itation sans r?mpense:
le renforcement n?tif 174
R?mpensez,
La pause:
Le clicker,
c'est dans votre int?t! 175
R?mpensez l'effort,
pas la fin de s?ce! 175
r?mpense et besoin _ 176
Une friandise multi-usage 178
La discipl.ine de la friandise 178
G?r ses r?mpenses:
fr?ence, intensit?79
Cr? des r?mpenses
ou des punitions par association _ 180
catalyseur de motivation _ 181
La gamme des r?mpenses
et des punitions 182
Pesez vos demandes:
la balance des motivations __ 183
l'?le de la r?tition _184 R?ter pour ?quer 186
Petites manies de cavalier:
les signaux parasites 186
L'art des associations 186
L'encha?ment contagieux __ 187
La nouveaut?ar contagion 188
Les rep?s de lieu 188
Le rep? de succession:
faire participer son cheval 189
Id? pratiques 190
Retour Vo-Vo et ind?ndance 190
Un calmant ?abriquer soi-m? _ 191
Progresser 192
R?ir ou pas,
un jeu de devinettes 194
Mission d?nsibilisation __ 195
La d?nsibilisation progressive:
une histoire de dosage 195
Lire son cheval 195
Les erreurs ?e pas faire 196
Quelques id?
pour d?nsibiliser 197
D?nsibilisations involontaires _ 199
Sensibiliser... 200
La pol.itesse des aides:
l'aide extra-fine 200
L'escalade des aides 201
Les contrats 201
Une progression r??ie __ 203
D?mposer la nouveaut?our mieux
se faire comprendre 203
Organiser sa s?ce 203
Demandez le programme! __ 204
Les probl?s de concentration _ 205
N'oubliez pas le moteur
et la transmission... 207
Un cheval muet
ou presque 208
Savoir ?uter 210
Hennissements 210
Messages silencieux 210
Un cheval r?it au silence _ 212
L'encapuchonnement
syst?tique 212
Muserolles, le mal du si?e 215
Enr?ments ou ficelles? 217
Placer permanent, attention! __ 218
La r?gnation 219
Droit d'expression 220
Espaces d'expression 220
Interpr?, s'il vous pla? 221
Bibliographie 222
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