Dessine comme tu manges
Les adolescents à table

Quel est le sujet du livre "Dessine comme tu manges"

En adolescence, le manger avec autrui se transforme au profit de la découverte de nouveaux espaces de partage alimentaire, entre autres, à l'école et avec les amis.
Ces nouvelles pratiques alimentaires participent à la formation de l'identité de l'adolescent et sont influencées par une importante quantité de messages culturels contradictoires et parfois paradoxaux.
Cet ouvrage s'intéresse aux significations multiples que l'alimentation peut prendre à l'adolescence selon trois principaux contextes socio-relationnels : la famille, l'école et les amis.
A travers un nouvel outil, Le test du Dessin des Contextes Alimentaires, on propose une lecture à la fois représentationnelle et interactionnelle des expériences alimentaires.
Le dessin des repas permet de faire émerger les symboles mais aussi les narrations liées au partage alimentaire.
En plus de certaines dynamiques psychosociales, l'outil permet de faire émerger des indicateurs de risque utiles à des fins diagnostiques et de prise en charge psychothérapeutique.
Ce livre est un guide utile pour les médecins, les psychologues, les enseignants, les parents et les éducateurs qui souhaitent mieux comprendre la complexité de l'acte alimentaire à l'adolescence afin de pouvoir programmer des circuits vertueux de changement.

Postfacier Auteur Auteur Salvatore D'Amore est professeur de Psychologie Clinique de l'Enfant, de l'Adolescent et de la Parentalité à la Faculté des Sciences Psychologiques et de l'Education de l'Université Libre de Bruxelles. Il est éditeur de l'ouvrage Les nouvelles familles : approches cliniques (De Boeck, 2010) et auteur de plusieurs articles sur le thème des processus systémiques au sein des nouvelles familles. Aurélie Lepot est psychologue clinicienne, Doctorante au Service de Psychologie du Développement et de la Famille à la Faculté des Sciences Psychologiques et de l'Education de l'Université Libre de Bruxelles. Elle s'intéresse aux questions de l'évaluation des relations familiales dans le contexte des familles avec enfant obèse et des nouvelles parentalités.