Avec ce deuxième tome de Zoopédagogie, l'exploration de l'histoire naturelle des Vertébrés continue sous un angle proche de la discipline zoologique, avec ses descriptions anatomiques, comportementales et évolutives, à la lumière des récentes découvertes scientifiques.
[lire la quatrième du livre Zoo pédagogie - Tome 2]
Cet ouvrage est un plaidoyer en faveur de l’Objectif de Développement Durable n°6.
[lire la quatrième du livre L'eau pour tous, tous pour l'eau]
Cet ouvrage explore l'art de susciter des éconarrations à travers un apprentissage transformatif et régénératif. Cette pratique pédagogique, fondée sur une éthique du care, se développe à partir d'une qualité d'attention à l'égard de nous-mêmes, des autres et des écosystèmes vivants.
[lire la quatrième du livre L'éconarration]
Joël Labbé est un homme politique dans le plus beau sens du terme : fils de paysans bretons, il a gravi un à un les échelons des responsabilités publiques, depuis sa commune de naissance Saint-Nolff - dans laquelle il réside toujours - jusqu'au Sénat, sans jamais renier ses origines populaires ni ses convictions écologistes.
[lire la quatrième du livre L'Utopie et la vie !]
La pandémie de Covid-19 n'est pas tombée du ciel, elle se situe dans un champ de causalité marqué par le déclin de la biodiversité, la marchandisation de la nature, et l'accès inéquitable aux soins de santé : une crise multidimensionnelle, construite à travers la violence politique et économique depuis le début des années 1970.
[lire la quatrième du livre Covid-19 et néolibéralisme-21]
Par ses activités, l'homme perturbe la biosphère et les écosystèmes. Directement ou indirectement, il provoque des dysfonctionnements écologiques créant un effet domino qu'on peut aussi décrire comme un effet boomerang : l'agression de l'environnement par l'homme finit par se retourner contre sa propre santé... Boomerangs revient avec une grande clarté sur ces différentes conséquences [...]
[lire la quatrième du livre Boomerangs]
Sur le principe de la permaculture, Katy Bowman propose de répondre aux différents besoins au sein de la famille (travail, jeu, repos, vie sociale, etc.) en les combinant pour gagner du temps et pour s'amuser autrement. Elle explore toutes les pistes pour que parents et enfants s'épanouissent ensemble, en mouvement et en lien avec la nature.
[lire la quatrième du livre Grandir sauvage]
Ce qui n'était jusqu'à récemment qu'une hypothèse est désormais confirmé par la recherche et observable dans nos vies quotidiennes : en matière de mobilité, nous savons qu'un monde prisonnier des déplacements, des transports et de l'automobile ne sera ni durable ni inclusif. Le toujours plus vite, plus loin et plus souvent nous conduit à une impasse.
[lire la quatrième du livre Métamorphoses]
L'Anthropocène questionne les modes de vie à plus d'un titre. Notre société va-t-elle s'effondrer ? L'avenir de la Terre est-il sur Mars ? Le futur est-il nécessairement décroissant ? Faut-il développer les voitures électriques et les avions à hydrogène ? La complexité des problèmes de l'Anthropocène nécessite des prises de décision politique qui anticipent les changements à venir.
[lire la quatrième du livre Educaction et Anthropocène]
Les crises environnementales et la pandémie actuelle ont révélé l'urgence de mener une réflexion profonde sur la santé publique. Il est temps d'en repenser les valeurs, les fondements et les pratiques. Les approches médico-centrées et curatives ne répondent plus aux défis sanitaires, sociaux et écologiques à l'ère de l'Anthropocène.
[lire la quatrième du livre Santé]
Quelques réflexions sur la santé publique, le développement durable et le genre en Afrique Les nouveaux décideurs publics, face aux exigences de l'agenda 2030, doivent de plus en plus faire preuve de transparence, de créativité, et d'intérêt pour les questions de diversité, de genre et de durabilité, pour garder tout leur poids dans les processus de prise de décisions.
[lire la quatrième du livre Le développement durable à l'épreuve de la [...]]
Que savons-nous vraiment du fonctionnement de la '5G' et de son impact sur la population ? La '5G' est-elle une simple version 'augmentée' qui succède à la précédente génération de réseau mobile '4G', comme son nom le laisse entendre ? ou bien sommes-nous à un tournant technologique ? Ce ...
[lire la quatrième du livre La face cachée de la 5G et les moyens de s'en [...]]
Quelles sont les causes et les conséquences du dérèglement climatique ? Notre santé et notre environnement sont-ils réellement en danger ? Un essai documenté d’une précision chirurgicale, un constat implacable !
On peut ...
[lire la quatrième du livre Dérèglement climatique]
Selon une récente étude 85 % des étudiants sont inquiets voire angoissés vis-à-vis de l'avenir au regard du changement climatique. En découvrant les conséquences de la perte de la biodiversité ou les incidences du dérèglement climatique, l'angoisse, l'incompréhension ou encore la colère pointent chez les jeunes, accrues par l'absence de réponse politico-économique.
[lire la quatrième du livre Pédagogie]
Les universités et grandes écoles ont récemment été mises face à leurs contradictions et insuffisances dans la prise en compte des enjeux écologiques et sociaux qui traversent la société occidentale et ont été amenées à se requestionner profondément.
[lire la quatrième du livre Vie des campus]
L'espérance de vie et la pleine santé doivent devenir nos boussoles communes dans ce nouveau siècle. Le bien-être humain et la vitalité des écosystèmes sont irrémédiablement entrelacés et projetés ensemble à toute allure dans une spirale de plus en plus vicieuse qu'il nous faut à tout prix inverser.
[lire la quatrième du livre Et si la santé guidait le monde ?]
Au sommaire de numéro : Les risques sanitaires liés à l'orpaillage dans la commune de Méguet au Burkina Faso ; « Broutage » et comportements sexuels dans une population juvénile à Abidjan ; Bosquets sacrés et protection de l'environnement à Kaya en pays kasséna, Burkina Faso ; Entre ...
[lire la quatrième du livre Santé, environnement et société]
Avec l'épidémie de Covid-19, par un retournement inattendu, les valeurs du soin sont devenues les premières valeurs de la République : les médecins sont devenus des stars des plateaux de télévision, on vante les mérites des soignants... Les métiers du 'care' sous-payés, de l'aide-soignant à l'éboueur, reçoivent une reconnaissance sociale inédite. Est-ce un épiphénomène ou un [...]
[lire la quatrième du livre Prendre soin du prochain]
Faut-il changer l'école pour changer de modèle de société ou changer de modèle de société pour changer l'école ? L'Anthropocène, époque géologique marquée par la perturbation des grands équilibres écologiques par les activités humaines, impose une transition des sociétés modernes vers un nouveau modèle d'organisation politique et de fonctionnement économique.
[lire la quatrième du livre Vers une école éco-logique]
Les contributions à cet ouvrage appartiennent à deux champs : celui de l'innovation numérique et technologique et celui de l'éducation.
[lire la quatrième du livre Humanités numériques et éducation en Afrique]
A l'aube du XXIe siècle, médecins, neuroscientifiques, éthologues, psychologues et psychiatres démontrent que le contact avec la nature est une nécessité pour la santé - aussi bien physique que mentale - et le plein épanouissement de chacun.
[lire la quatrième du livre Besoin de nature]
La zoopédagogie est née de la nécessité de retisser les liens homme-nature qui se sont effilochés au fil du temps, pour ne pas dire interrompus à un moment donné de notre histoire que l'on pourrait situer entre les années 60 et 70, à une époque où les villes promettaient un accès aux ...
[lire la quatrième du livre Zoo pédagogie tome 1]
Pourquoi les micro-algues, garant de la sante ? de la plane`te, pourraient e^tre l' 'avenir de l'homme' ? Les micro-algues constituent, avec les insectes, la source de prote ? ines la plus prometteuse pour permettre l'alimentation des quelque 9 milliards d'habitants que notre plane`te devra nourrir demain.
[lire la quatrième du livre Les secrets des micro-algues]
Avant, on applaudissait pour les jolis spectacles, pour les soirs de match, pour féliciter les enfants. Jamais on a autant applaudi pour rendre hommage que lors de la première vague de la covid-19. Il y avait quelque chose de pervers. Nous étions conscients des risques, des sacrifices, de la violence endurée par les soignants.
[lire la quatrième du livre Et si on arrêtait d'applaudir ?]
Dans cet ouvrage, l'auteur décrit un monde qui ne sera plus géré de la même manière démontre dans cet ouvrage que la crise du coronavirus est avant tout une crise écologique.
[lire la quatrième du livre Le désastre écologique et sanitaire de la [...]]
En quoi l'éducation au plurilinguisme peut-elle contribuer à la prise de conscience des problématiques environnementales et sociales ? En quoi les langues ont-elles un rôle à jouer dans cette perspective et comment peuvent-elles apporter une contribution au développement durable ? Cet ouvrage ...
[lire la quatrième du livre Plurilinguisme et développement durable]
Alors que le monde entier utilise le PIB pour mesurer le bien-être des populations, le Bhoutan, qui se dresse tel une pierre bleue cristalline, petit par la taille mais imposant par sa culture, s'attache à mesurer sa prospérité en évaluant le bonheur de ses habitants.
[lire la quatrième du livre Manifeste pour une école de l'écologie]
De nombreux bouleversements climatiques affectent maintenant toutes les régions du monde. Le bien-être des populations est ainsi mis en péril, car ces changements s'attaquent aux fondements de la santé publique par leurs répercussions sur l'air, l'eau, les denrées alimentaires et le logement, tout en augmentant les risques de maladie.
[lire la quatrième du livre Changements climatiques et santé]
Et si le changement dans notre rapport à l'alimentation commençait dès notre plus jeune âge, à l'école, les deux mains dans la terre ? Karine Lévesque a la conviction profonde que la pratique du jardinage pédagogique peut nous aider à relever certains défis associés à l'éducation, l'environnement et l'agriculture. Enseignante auprès de jeunes de 15 à 21 ans à Montréal, elle a mis [...]
[lire la quatrième du livre De l'école au jardin]
Nous savons que l'alimentation joue un rôle majeur sur la santé et, en particulier, sur celle de nos enfants.
[lire la quatrième du livre Et si on arrêtait d'empoisonner nos enfants ?]
Face aux enjeux environnementaux, mais aussi sociaux et économiques, l'action éducative devient une question vitale.
Mettre en évidence les multiples dimensions du rapport à la nature, à l'environnement, souligner les liens étroits entre nature et culture s'impose.
[lire la quatrième du livre Guide pratique d'éducation à l'environnement]
