Les corridors du quotidien
Clinique du quotidien et éducation spécialisée en institution

Quel est le sujet du livre "Les corridors du quotidien"

Ce livre est consacré à certaines formes de prise en charge réalisées auprès de personnes (enfants, adolescents, adultes) manifestant des difficultés d’intégration sociale en lien avec des difficultés d’ordre psychologique.
Des institutions construites en dérivation par rapport au modèle traditionnel de l’internat accueillent ces personnes et leur offrent, à côté de traitements spécifiques, un milieu de vie dans lequel elles côtoient des professionnels éducateurs ou soignants qui partagent avec elles le quotidien ou l’ordinaire de la vie.
Chez les personnes accueillies, cette « présence proche » a des effets importants de changement psychologique quand elle est l’objet d’un travail d’approfondissement clinique qui en dévoile les enjeux, les avatars, et les tâtonnements. La métaphore du « corridor » désigne ces espaces-temps ambigus au sein desquels se déploient, sous une apparente banalité, des échanges complexes qui permettent une reconstruction du lien social.

Auteur PAUL FUSTIER : professeur émérite de psychologie à l'Université Lumière-Lyon 2, docteur en musicologie et spécialiste de la vielle à roue à l'époque baroque, il a publié chez Dunod Le travail d'équipe en institution et Le lien d'accompagnement.