Pour qu'ils s'en sortent !
Comment intervenir efficacement auprès de jeunes délinquants
En France, 137 000 jeunes ont été suivis dans le cadre d’une mesure de protection judiciaire de la jeunesse (mesures éducatives et mesures d’investigation) en 2015. Un chiffre relativement stable d'année en année. Comment aider ces jeunes ou leurs familles ? Comment les différents intervenants peuvent-ils agir pour les aider à s'en sortir ? [...]
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Auteur : Michel BORN
Editeur : De Boeck Superieur
Collection : Comprendre et Agir
Date parution : 11/2019sous 4 à 8 jours
CB Google/Apple Pay, Chèque, Virement
Quel est le sujet du livre "Pour qu'ils s'en sortent !"
En France, 137 000 jeunes ont été suivis dans le cadre d’une mesure de protection judiciaire de la jeunesse (mesures éducatives et mesures d’investigation) en 2015. Un chiffre relativement stable d'année en année. Comment aider ces jeunes ou leurs familles ? Comment les différents intervenants peuvent-ils agir pour les aider à s'en sortir ?Chaque année, plus de 130 000 jeunes sont suivis dans le cadre d’une mesure de protection judiciaire de la jeunesse (mesures éducatives et mesures d’investigation) en France. C’est une réalité qui se retrouve également en Belgique, en Suisse, au Canada... Comment aider ces jeunes ou leurs familles ? Comment les différents intervenants peuvent-ils agir pour les aider à s’en sortir ?
De nombreux ouvrages abordent la délinquance des jeunes, souvent sous un aspect sociologique, réflexif ou juridique... Mais très peu sont assez concrets pour aider l’ensemble des intervenants à intervenir efficacement auprès de ceux-ci.
Fondé sur la longue expérience de l’auteur et illustré par de nombreux témoignages, cet ouvrage permet de comprendre ce qui fonctionne dans la prise en charge des jeunes délinquants. Il fournit également aux travailleurs du secteur les outils et les pistes nécessaires pour améliorer leur action en s’appuyant sur une compréhension fine des mécanismes en œuvre.
L’ouvrage comporte trois parties :
› Le point sur les méthodes et les techniques les plus efficaces
› Les principaux leviers psychologiques de l’intervention et de l’accompagnement
› Les contextes d’intervention, notamment tout un chapitre consacré au radicalisme et à sa prévention
Auteurs :
Postfacier Préfacier Auteur Michel Born est professeur émérite de l'Université de Liège. Spécialiste de la délinquance et de la psychologie du développement, il est psychologue clinicien. Il est superviseur dans plusieurs institutions et services spécialisés dans la prise en charge des jeunes délinquants.
Comment certains délinquants parviennent-ils à s'en sortir ? Comment rendre efficaces les mesures pénales et éducatives prises à leur égard ? Quels sont les leviers psychologiques en oeuvre et comment les actionner positivement ?- Ce livre s’attache à comprendre et expliquer les mécanismes en œuvre dans les prises en charge efficaces des jeunes délinquants tant dans les services ouverts que les services résidentiels et les établissements fermés voire les prisons pour jeunes…
- Ouvrage qui apporte des éléments de compréhension et d'interventions auprès de professionnels et adopte une position de distanciation par rapport aux faits réels.
- Position résolument optimiste sur l'efficacité des conseils donnés. D'où son intérêt pour des professionnels souvent découragés par les moyens mis en place pour arrêter la spirale de la délinquance.
- Style clair et accessible à un large public.
- Ouvrage basé sur l'expérience de l'auteur, clinicien et superviseur dans plusieurs services et institutions.
- Des applications spécifiques aux auteurs d'abus sexuels ou toxicomanes.
- Un chapitre sur les applications dans la prévention et le travail en milieu ouvert.
- Introduction du concept de 'désistance', proche du concept de résilience.
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Sommaire et contenu du livre "Pour qu'ils s'en sortent ! - Comment intervenir efficacement auprès de jeunes délinquants"
SommaireSommaire 5
Remerciements 7
Préface de Boris CYRUlNIK 9
Introduction 13
PARTIE 1
les voies de l'efficacité 23
PARTIE 2
les leviers de la désistance 41
PARTIE 3
les contextes d'intervention 93
En guise de conclusion 139
Bibliographie 143
Webographie 155
Adresses utiles 161
Table des matières 163
