L'enfant et le sport
Le sport est devenu une discipline intégrée à la formation scolaire des jeunes générations. Mais la pratique sportive régulière pose de nombreux problèmes et suscite au sein de l'institution scolaire, soucieuse d'efficacité dans la transmission des savoirs, de multiples interrogations et réactions polémiques. Quelles sont les [...]
[lire le résumé du livre]
Auteur : Marc DURAND
Editeur : Puf - Presses Universitaires De France
Collection : Quadrige Manuels
Date parution : 06/2011 (2ème édition)sous 4 à 8 jours
CB Google/Apple Pay, Chèque, Virement
Quel est le sujet du livre "L'enfant et le sport"
Le sport est devenu une discipline intégrée à la formation scolaire des jeunes générations.
Mais la pratique sportive régulière pose de nombreux problèmes et suscite au sein de l'institution scolaire, soucieuse d'efficacité dans la transmission des savoirs, de multiples interrogations et réactions polémiques. Quelles sont les motivations qui poussent les jeunes enfants à s'initier à des activités sportives parfois chronophages et pourquoi, paradoxalement, ces mêmes enfants devenus adolescents en abandonnent-ils toute pratique ? Tous les enfants sont-ils aptes à s'initier aux diverses disciplines ? Comment expliquer les réussites précoces dans certaines spécialités ? Peut-on déceler un futur champion ?
Pour répondre à ces questions, l'auteur fait état des recherches et études menées en psychologie expérimentale ayant contribué à comprendre les ressorts de la motivation dans la pratique sportive et de la compétition chez les jeunes enfants, à évaluer les acquisitions des habiletés motrices au cours de l'apprentissage, à permettre de discerner les talents individuels et prédire les performances en fonction de l'évolution des aptitudes selon l'âge.
Ce manuel est un classique des études en éducation physique et sportive.
Marc Durand est professeur à l'Université de Genève.
En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Psychologie de l'enfant.Sommaire et contenu du livre "L'enfant et le sport"
MOTIVATION ET PRATIQUE SPORTIVE CHEZ L'ENFANTEngouement et désintérêt
Trois types de motivation
Régulation cognitive de la motivation
L'ENFANT ET LA COMPETITION
La genèse des conduites de compétition
La recherche de l'efficacité
Violation des règles et violence
ACQUISITION ET REALISATION DES HABILETES MOTRICES CHEZ L'ENFANT
Evolution des habiletés motrices avec l'âge
L'acquisition des habiletés motrices chez l'enfant
LA DETECTION DES TALENTS
La prédiction de la performance
Evolution des aptitudes et prédiction de la performance
La prédiction est-elle possible?
PDF 0 Ko)
