La phobie scolaire en 100 Questions/Réponses

Quel est le sujet du livre "La phobie scolaire en 100 Questions/Réponses"

La phobie scolaire est un trouble mal connu, et pourtant ce terme est de plus en plus utilisé pour décrire le trouble des jeunes qui n'arrivent plus à se rendre en scolarité. Dans cet ouvrage, la phobie scolaire est décrite, définie, et repositionnée avec des arguments scientifiques, médicaux et psychologiques. A partir d'articles scientifiques internationaux et de l'expérience clinique des auteurs, les différentes facettes de ce trouble sont présentées, ainsi que leur évolution. Les traitements potentiels sont présentés, même s'il n'existe pas de consensus international. Les auteurs se sont appuyés sur leur expérience de plus de 10 ans dans la prise en charge des refus scolaires anxieux pour vous donner les réponses aux questions les plus fréquemment posées par les jeunes eux-mêmes, par leurs parents, par les enseignants ou encore par les professionnels de santé. Ainsi, en fonction de ce qui vous concerne, vous pourrez aller directement à un chapitre ou une question précise, sans avoir besoin de lire toutes les questions dans l'ordre.

Auteur Auteur Dr. Hélène Denis est pédopsychiatre au CHU de Montpellier, responsable d'une unité de prise en charge spécialisée dans le refus scolaire anxieux des collégiens et lycéens depuis plus de dix ans. Elle est enseignante et superviseur en TCC (Thérapie cognitive et comportementale) et membre active de l'AFTCC (Association Française de TCC). Dr. Estelle Caron est pédopsychiatre au CHU de Montpellier et travaille actuellement dans une unité d'hospitalisation courte durée pour adolescents. Elle a travaillé dans le cadre de sa thèse sur l'unité spécialisée des refus scolaires anxieux du Dr Denis.