Mémoire et réussite scolaire
Apprend-on grâce à une mémoire photographique ? Faut-il abolir l'apprentissage par coeur ? Ecouter de la musique ou la télé facilite-t-il l'apprentissage des leçons ? Faut-il remplir sa mémoire d'informations pour moins oublier ? A toutes ces questions concrètes, cet ouvrage apporte des réponses précises. Destiné à tous les acteurs de l'éducation, enseignants, étudiants en [...]
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Auteur : Alain LIEURY
Editeur : Dunod
Collection : Education Sup
Date parution : 03/2020 (4ème édition)sous 4 à 8 jours
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Quel est le sujet du livre "Mémoire et réussite scolaire"
Apprend-on grâce à une mémoire photographique ? Faut-il abolir l'apprentissage par coeur ? Ecouter de la musique ou la télé facilite-t-il l'apprentissage des leçons ? Faut-il remplir sa mémoire d'informations pour moins oublier ? A toutes ces questions concrètes, cet ouvrage apporte des réponses précises. Destiné à tous les acteurs de l'éducation, enseignants, étudiants en psychologie et ESPE, ainsi qu'aux parents, il présente de manière pédagogique les grandes notions de la mémoire ainsi que de nombreux exemples d'application incitant à revaloriser la mémoire et à insister sur la méthodologie de l'apprentissage. Il expose aussi de nouvelles théories comme celles du sentiment d'efficacité personnelle, de l'implication de l'ego, avec des conséquences comme l'auto-handicap dans différents domaines tels que le sport et la compétition.
Auteurs :Auteur Alain Lieury (1946-2015) : Professeur émérite de psychologie cognitive à l'Université Rennes 2 et ancien directeur du Laboratoire de psychologie expérimentale, il a réalisé de très nombreuses expériences sur les mécanismes de la mémoire. Il est l'auteur d'un grand nombre d'articles et de livres, traduits dans 11 langues, notamment 'Mémoire d'éléphant ! ' (2015) et 'Le livre de la mémoire' parus tous deux chez le même éditeur.
En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Psychologie cognitive.Sommaire et contenu du livre "Mémoire et réussite scolaire"
Le rôle de la vocalisation dans la mémoire. La mémoire sémantique. Le rôle des images dans la mémoire. Capacité et organisation. Rappel et oubli. Capacité et surcharge : l'exemple des cartes de géographie. L'inventaire des manuels du collège. La mémoire encyclopédique au collège. La réussite : intelligence ou mémoire ? Enrichir la mémoire. La psychologie de l'apprentissage peut-elle s'improviser ? Petit glossaire à l'usage des non-initiés.
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