Parentalité. Guide pour l'accompagnement de l'enfant et de sa famille
Guide pour l'accompagnement de l'enfant et de sa famille

Quel est le sujet du livre "Parentalité. Guide pour l'accompagnement de l'enfant et de sa famille"

Famille, parentalité, Protection de l'Enfance... Dans la société française tout entière, ces mots résonnent. Dans un Accueil Parents et Enfants (anciennement Centre Maternel), ils prennent une perspective spécifique. En effet, ce type de structures accueille des parents et des enfants en difficulté pour faire famille. Pour les accompagner, éducateurs, psychologues, auxiliaires de puériculture notamment travaillent ensemble pour les aider à dépasser leurs difficultés et à pouvoir s'intégrer pleinement dans la société avec un projet familial, social, professionnel, réaliste et porteur de sens. Ces dernières années, le contexte sociétal et législatif a évolué : désormais, les pères peuvent être accueillis au mémo titre que les mères ; les approches s'appuyant sur le pouvoir d'agir favorisent une réflexion sur les modes d'intervention sociale et la place des personnes accompagnées ; les formes de parentalité continuent de se diversifier. L'Accueil Parents et Enfants de l'EPDSAE s'est saisi de ces évolutions et attentes pour s'engager dans une refonte de son organisation et des pratiques professionnelles à l'o3uvre. Celle-ci s'ancre dans la création d'un guide pour l'accompagnement de l'enfant et de sa famille. Renouvelant le travail auprès des familles, impliquant les familles elles-mêmes aux côtés des travailleurs sociaux, la création et l'expérimentation de ce guide sont venues modifier en profondeur le quotidien dans l'établissement. C'est cette histoire en mouvement que retrace cet ouvrage.

Auteur Auteur Auteur Auteur Jean-Pierre Blaevoet est Docteur en psychologie, Directeur Général honoraire de l'IRTS des Hauts-de-France, chargé de cours à l'Université de Lille 3 en psychologie puis en Sciences de l'Education. Benoit Bosquart est psychologue en Centre d'Action Médico-Sociale Précoce et psycho-thérapeute. Virginie Chautard-Lorgnier est psychologue à l'Accueil Parents et Enfants, chargée de cours à l'Institut de Formation des Psychomotriciens Raymond Leclercq de Lille. Thierry Fontaine est Directeur de l'Accueil Parents et Enfants, titulaire d'un Diplôme d'Etudes Appliquées au CNAM de Paris et d'une Maîtrise en Sciences de l'Education à l'Université de Lille. Marika Fournier est puéricultrice, adjointe de direction à l'Accueil Parents et Enfants, titulaire d'un Master en Management des Institutions à l'IAE de Lille et d'une Maîtrise d'Histoire à la Sorbonne Paris. Cécile Launay est éducatrice de jeunes enfants à l'Accueil Parents et Enfants, thérapeute familiale systémique.