Petite enfance et psychopathologie - elsevier / masson - 9782294734205 -
Petite enfance et psychopathologie 

Petite enfance et psychopathologie

Chaque âge de la vie présente ses spécificités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de compréhension, qu'ils soient physiologiques, sociologiques, psychanalytiques, cognitifs et éducatifs sont la règle en [...]
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Auteur : 

Editeur : Elsevier / Masson

Collection : Les âges de la vie

Date parution :

Reliure :
Broché
Nbr de pages :
300
Dimension :
21 cm x 13.5 cm
ISBN 10 :
2294734203
ISBN 13 :
9782294734205
31,50 €
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Quel est le sujet du livre "Petite enfance et psychopathologie"

Chaque âge de la vie présente ses spécificités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas.

Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de compréhension, qu'ils soient physiologiques, sociologiques, psychanalytiques, cognitifs et éducatifs sont la règle en pratique clinique. La collection Les âges de la vie dirigée par Daniel Marcelli propose une approche complète, nosologique, clinique, thérapeutique et socio-économique des problèmes psychopathologiques propres aux différents âges de la vie.

L'ouvrage
Les trois premières années de la vie représentent la période primordiale du développement moteur, cognitif, émotionnel, interpersonnel et des liens d'attachement. Durant cette période, « le développement peut opérer des arrêts, des régressions et des rattrapages impressionnants (...) ».

La psychopathologie la plus précoce n'étant pas la plus simple, l'intervention thérapeutique, et plus encore la prévention précoce, nécessitent une théorie sur la genèse des troubles. Le clinicien a besoin des connaissances récentes sur le développement et ses théories, malgré la complexité du sujet, et son caractère souvent hypothétique.

Cet ouvrage, structuré en deux parties, livre une vision à la fois historique de l'évolution des idées en matière de développement précoce, sans parti pris, en dégageant les avancées successives de cette discipline en constante évolution ; scientifique, à travers les théories et lois de l'évolution psychobiologique, les méthodes récentes d'observation foetale, les compétences précoces du bébé et les mécanismes qui assurent son développement ; et enfin pratique, grâce à une description détaillée des troubles majoritairement rencontrés, de leur classification, des méthodes d'observation des enfants et des parents, ainsi que des stratégies thérapeutiques et de prévention précoce pouvant être envisagées.

Des cas particuliers sont également développés : diagnostic anténatal, survenue d'un cancer pendant la grossesse, prématurité, dépression postnatale, psychoses parentales, violence conjugale et maladies organiques et génétiques utiles à connaître en clinique de la petite enfance.

Le public

  • Pédopsychiatres et internes en psychiatrie et pédopsychiatrie.
  • Psychologues cliniciens et étudiants en psychologie clinique et pathologique de masters 1 et 2.
  • Professionnels de la petite enfance.


Auteurs :

Antoine Guedeney est pédopsychiatre à l'hôpital Bichat-Claude-Bernard à Paris, professeur de psychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, université Paris VII-Denis Diderot. Il est past president de l'Association mondiale de santé du nourrisson (WAIMH), et rédacteur en chef de la revue Devenir.

En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Psychologie de l'enfant.

Sommaire et contenu du livre "Petite enfance et psychopathologie"

L'HISTOIRE DE LA PSYCHIATRIE DU BEBE EN FRANCE
L'avènement de la psychiatrie du bébé : d'Itard à Bowlby
Le développement psychologique précoce : des pionniers aux données récentes
Le développement affectif, social et émotionnel
LA PSYCHOPATHOLOGIE DU JEUNE ENFANT
Epidémiologie des troubles de la petite enfance
L'évaluation du développement et des interactions précoces en clinique et en recherche
Les classifications diagnostiques dans la petite enfance

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