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Les livres de l'auteur gaston mialaret

Psychologie de l'éducation
Collection : Que sais-je ?
Année : 02/2018

Ce livre cherche à préciser le domaine spécifique de la psychologie de l'éducation (l'analyse, sous l'angle psychologique, des situations d'éducation et de formation) et à mettre en évidence la variété des domaines concernés, notamment les méthodes et techniques pédagogiques, les activités scolaires, les programmes et les évaluations. [lire la suite]

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Pour l'éducation
Recueil de quelques textes significatifs sur des aspects actuels et souvent méconnus de l'éducation
Editeur : L'HARMATTAN
Année : 06/2012

L'Education a quitté le domaine de la pédagogie pour devenir une affaire, non seulement pédagogique, mais philosophique, politique et nationale. Elle a envahi tous les âges de l'homme. Elle s'intéresse à toutes les composantes de la personnalité. Elle n'est plus seulement l'affaire des 'enseignants' mais de toute la population. [lire la suite]

20,00 €
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Le nouvel esprit scientifique et les sciences de l'éducation
Essai pour établir un pont entre les sciences de la nature et les sciences de l'homme
Année : 01/2011

Tous les champs scientifiques actuels ont été bouleversés par l'apparition des nouvelles théories (la Relativité, la théorie quantique). Les sciences de l'éducation n'échappent pas à ce mouvement général. La pensée éducative moderne doit être reformulée à la lumière de ce Nouvel Esprit scientifique. Depuis Galilée, jamais la pensée humaine n’avait connu une telle révolution. [lire la suite]

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Sciences de l'éducation
Aspects historiques, Problèmes épistémologiques
Année : 11/2006

Les sciences de l'éducation, en France, avancent tranquillement vers leur demi-siècle. Non sans difficultés à résoudre, ni avatars de toutes sortes, ni sans obstacles à surmonter. Plusieurs auteurs, à travers articles, fascicules, ouvrages ont donné leur vision de ces nouvelles venues dans le champ de la science contemporaine. [lire la suite]

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La psychopédagogie
Année : 09/2004 (5ème édition)

L'expression « psycho-pédagogie » est relativement récente, au point que certains ouvrages de référence actuels l'ignorent encore.

Elle désigne à la fois une théorie, une méthode et un ensemble de pratiques pédagogiques, qui se réfèrent aux données de la psychologie de l'éducation. [lire la suite]

9,00 €
Epuisé
Cet ouvrage n'est plus commercialisé
par l'éditeur
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Propos impertinents sur l'éducation actuelle
Année : 08/2003

Éloignés aussi bien des grandes théories philosophiques de l'éducation que des préoccupations de la recherche scientifique rigoureuse, ces Propos impertinents sur l'éducation actuelle sont ceux d'un observateur attentif, aguerri et plein d'empathie pour son sujet, certes, mais qui essaye de rester toujours lucide et critique. [lire la suite]

20,50 €
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