Cet ouvrage est destiné aux étudiants et aux professionnels infirmiers amenés à prendre en charge le patient dans un service de réanimation et de soins intensifs.
En trois grandes parties :
1 - Les prérequis fournissent les notions indispensables pour aborder sereinement les situations cliniques prévalentes.
[lire la quatrième du livre Bien débuter - Urgences]
Comment s'y prendre dans une situation donnée ? Quelles compétences pour prendre en charge le patient ? Cet ouvrage est destiné aux étudiants et aux professionnels infirmiers amenés à prendre en charge le patient dans un service de réanimation et de soins intensifs.
[lire la quatrième du livre Bien débuter en Réanimation - Soins intensifs]
Cet ouvrage est destiné aux étudiants et aux professionnels infirmiers amenés à prendre en charge le patient atteint de pathologies neurologiques. En trois grandes parties : les prérequis fournissent les notions indispensables pour aborder sereinement les situations cliniques prévalentes. Les situations cliniques prévalentes permettent de se familiariser avec la prise en charge globale des [...]
[lire la quatrième du livre Bien débuter - Neurologie-Neurochirurgie]
Comment s'y prendre dans une situation donnée ? Quelles compétences pour prendre en charge le patient ? Cet ouvrage est destiné aux étudiants et aux professionnels infirmiers dans l'objectif de leur offrir les compétences techniques et relationnelles nécessaires à la prise en charge globale d'un patient - enfant ou adulte- et de son entourage.
[lire la quatrième du livre Bien débuter - La relation soignant-soigné]
Cet ouvrage est destiné aux étudiants et aux professionnels infirmiers amenés à prendre en charge le patient polyhandicapé ou multihandicapé.
En trois grandes parties :
1 – Les prérequis fournissent les notions indispensables pour aborder sereinement les situations cliniques prévalentes.
[lire la quatrième du livre Bien débuter. Patients polyhandicapés et [...]]
