Aide-Mémoire Le soin en psychiatrie
Les fondamentaux en 30 notions
La psychiatrie se situe au cœur d’une approche relationnelle et humaine centrée sur la personne soignée — au-delà de la tâche que l’état du patient nécessite — et au croisement de plusieurs disciplines reliées (la médecine, les sciences humaines, les sciences de l’éducation). Au regard de la complexité de ce travail interdisciplinaire et de [...]
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Auteur : Jean-Marie REVILLOT
Editeur : Dunod
Collection : Aide-mémoire
Date parution : 03/2024CB Google/Apple Pay, Chèque, Virement
Quel est le sujet du livre "Aide-Mémoire Le soin en psychiatrie"
Fort de ces constats et de son histoire, Jean-Marie Revillot aborde les fondamentaux du soin en psychiatrie avec rigueur et méthode pour enrichir la pratique et permettre aux professionnels de s’approprier des références et des outils variés pour faire face aux situations qu’ils rencontrent.
Les savoirs proposés composent une diversité harmonieuse.
• Ils s’appuient sur de nombreuses illustrations cliniques.
• Ils s’accompagnent systématiquement d’un rappel des éléments clés et d’exercices d’appropriation.
Pour aller plus loin, des invariants sont mis au jour dans un développement minutieux et précis, tels des repères pour une pratique du soin en psychiatrie. Ils se fondent sur une conception positive du monde centrée sur les possibilités et les potentialités qui existent en chaque individu, patient ou professionnel.
Ainsi, cet aide-mémoire se présente comme une invitation au cheminement pour consolider une légitimité chez chaque professionnel, quel que soit son lieu d’exercice.
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Sommaire et contenu du livre "Aide-Mémoire Le soin en psychiatrie - Les fondamentaux en 30 notions"
I. VALEURS, CONCEPTIONS ET SOIN EN PSYCHIATRIE
1. Histoire singulière et histoire institutionnelle comme fondement des valeurs
2. Histoire de la médecine et influence sur les conceptions de la santé
3. Introduction aux modèles d’approche de la santé
4. Le modèle biomédical centré sur la maladie, le soin et la sécurité
5. Le modèle bioéducatif centré sur l’éducation aux soins
6. Le modèle biopsychosocial intégratif centré sur le projet de soin
7. Le modèle psycho-socio-biologique centré sur le développement
II. DE L’HISTOIRE AUX GRANDS COURANTS DE PENSÉE EN PSYCHIATRIE
8. Histoire de la psychiatrie en France
9. Les approches théoriques multiréférentielles en psychiatrie
10. L’approche comportementale et cognitive
11. L’analyse transactionnelle
12. La psychanalyse
13. L’approche systémique
14. La psychothérapie institutionnelle
III. LA CLINIQUE
15. La clinique en psychiatrie
16. Le développement psychologique de l’enfant
17. Les troubles du comportement de l’enfant
18. Les psychoses émergentes
19. La schizophrénie
20. Les troubles de l’humeur
21. Les troubles liés aux substances
IV. DE L’INDIVIDUEL AU COLLECTIF DANS LE SOIN EN PSYCHIATRIE
22. Les soins somatiques et psychiques en psychiatrie
23. La relation
24. L’entretien en psychiatrie
25. Les médiations thérapeutiques
26. L’éducation thérapeutique développementale
27. Les temps dédiés à la régénération institutionnelle
28. Les temps dédiés à la clinique
29. Les temps dédiés au ressourcement des soignants
30. Du droit du patient en psychiatrie à l’éthique dans les soins
