Ethique des pratiques psychomotrices - l'harmattan - 9782343175058 -
Ethique des pratiques psychomotrices 

Ethique des pratiques psychomotrices
Eléments d'une philosophie du corps

Les pratiques psychomotrices mettent en jeu le corps de la personne et, dans et par le mouvement, le choisissent comme voie d'accès privilégié au psychisme. Bien qu'elles accordent une place toute particulière au corps, son statut ne va pas de soi. Entre être et avoir, sujet et objet, intériorité et extériorité, le corps ne livre rien de son mystère. En misant sur l'unité [...]
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Auteur : 

Editeur : L'harmattan

Collection : Santé éthique et formation

Date parution :

Reliure :
Broché
Dimension :
13.50 x 21.50 x 1.50 cm
Poids :
170 gr
ISBN 10 :
2343175055
ISBN 13 :
9782343175058
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Quel est le sujet du livre "Ethique des pratiques psychomotrices"

Les pratiques psychomotrices mettent en jeu le corps de la personne et, dans et par le mouvement, le choisissent comme voie d'accès privilégié au psychisme.
Bien qu'elles accordent une place toute particulière au corps, son statut ne va pas de soi.
Entre être et avoir, sujet et objet, intériorité et extériorité, le corps ne livre rien de son mystère.
En misant sur l'unité psychosomatique de la personne incarnée, vivante, les pratiques psychomotrices doivent ainsi renoncer logiquement à en établir un corpus scientifique, sans vie.
Mais connaître n'est pas comprendre, et comprendre n'est pas forcément résoudre l'énigme du corps.
Le corps de la personne saisie dans sa singularité, son histoire, implique une logique de l'inattendu qui nous fait cheminer de manière souvent déroutante, parfois déstabilisante.
Considérant toute rencontre comme d'emblée éthique, il s'agit de donner un visage au corps que le dualisme a fait glisser hors de l'homme dans la confusion entre réalités phénoménologiques et réalités ontologiques.

Auteurs :

Auteur Diplômé en philosophie pratique, en sciences de l'éducation et de la formation, psychomotricien, cadre supérieur de santé, Long Pham Quang exerce les fonctions de responsable pédagogique-formateur en établissement hospitalier sur les sujets de la fin de vie, des soins palliatifs, de la psychiatrie, santé mentale, de la démarche interculturelle et de la mort à l'hôpital. Il organise et coanime des groupes d'analyse de pratiques professionnelles de psychomotriciens.

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