Soigner l'enfant hyperactif
Approche clinique et thérapeutique

Quel est le sujet du livre "Soigner l'enfant hyperactif"

Le nombre d’enfants qui souffrent d’hyperactivité et de trouble attentionnel est en augmentation constante. Maurice  Berger, en s’étayant sur la clinique, propose plusieurs origines, parfois intriquées, à cette pathologie.
Pour certains enfants, l’origine de ces problèmes est neurodéveloppementale. Aux anomalies possibles du circuit dopaminergique s’ajoutent un défaut de la capacité d’inhibition et une aversion du délai.
Pour d’autres, la genèse de ce trouble se situe dans leur histoire familiale et relationnelle précoce : environnement discontinu du fait de négligences, maltraitances ou résidence alternée pendant la petite enfance  ; dépression maternelle précoce  ; forçage éducatif... Les symptômes persistent ensuite de manière «  anachronique  » avec un besoin de maîtrise sur l’autre, des procédés auto-calmants.
Ce livre décrit le cheminement de l’auteur au fil d’une recherche de plusieurs années. Il dégage plusieurs modalités thérapeutiques, incluant la psychomotricité et l’utilisation de médicaments, en fonction de la façon dont les symptômes perturbent les apprentissages et la vie sociale. Enfin, un chapitre est consacré à l’impact de ce trouble chez les adolescents délinquants violents.

Auteurs :

Auteur Maurice BERGER est psychanalyste, ancien chef de service en psychiatrie de l'enfant au CHU de Saint-Etienne, ex-professeur associé de psychologie à l'université Lyon II et ex-pédopsychiatre en centre éducatif renforcé. Ses travaux scientifiques dans le domaine de la protection de l'enfance font l'objet d'une reconnaissance internationale. Des livres pour développer savoirs théoriques

Des livres pour développer savoirs théoriques et pratiques d'accompagnement et de soin.

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