Sylviculture 1 - presses polytechniques et universitaires romandes - ppur - 9782880741860 -
Sylviculture 1 

Sylviculture 1
Principes d'éducation des forêts

Durant des siècles, l'homme a compté sur la nature et aussi lutté contre elle pour assurer son avenir. Désormais il devra de plus en plus compter avec elle s'il veut préserver les bases d'un développement durable. La forêt est l'une des ressources naturelles les plus importantes: productrice de bois et de gibier, assurant l'homme contre [...]
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Auteur : 

Editeur : Presses Polytechniques Et Universitaires Romandes - Ppur

Collection : Gérer l'environnement - 5

Date parution :

Reliure :
Broché
Nbr de pages :
254
ISBN 10 :
2880741866
ISBN 13 :
9782880741860
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Quel est le sujet du livre "Sylviculture 1"

Durant des siècles, l'homme a compté sur la nature et aussi lutté contre elle pour assurer son avenir.

Désormais il devra de plus en plus compter avec elle s'il veut préserver les bases d'un développement durable. La forêt est l'une des ressources naturelles les plus importantes: productrice de bois et de gibier, assurant l'homme contre les érosions, les inondations et les avalanches, elle a été depuis des siècles gérée par des personnes conscientes du long terme: de nombreuses espèces d'arbres ont une durée de vie bien plus longue que la durée de vie humaine.

Aujourd'hui, l'homme réalise que la forêt assure d'autres services vitaux: celui de la qualité de l'air par l'équilibre oxygène - gaz carbonique, celui de la préservation d'un patrimoine écologique et génétique, animal et végétal, celui du bien-être physique et psychique d'une société de plus en plus urbanisée.

Comment gérer la forêt, tout en préservant sa naturalité, pour qu'elle joue au mieux ces rôles multiples? C'est le but de la sylviculture en finesse présentée dans cet ouvrage qui s'adresse non seulement aux étudiants mais encore aux nombreuses personnes concernées par cette discipline.

Auteurs :

Jean-Philippe Schütz, né en 1939, originaire de Thielle-Wavre (NE), diplômé en foresterie de l'Ecole polytechnique fédérale de Zurich, obtient un doctorat en sciences forestières en 1968 avec un travail sur les effets à long terme d'une croissance ralentie des jeunes arbres sous l'effet de la pénombre.
Pendant quatre années, il pratique la gestion forestière de terrain, comme inspecteur des forêts à Couvet (Val-de-Travers, NE), et se familiarise à la sylviculture des forêts jardinées. De 1971 à 1979, il dirige à l'Institut fédédral de recherches forestières de Birmensdorf le Groupe de recherches sur la production forestière, et s'intéresse notamment à l'étude des interactions entre la station d'essais et la production.
Nommé professeur en 1979 à la Section forestière de l'Ecole polytechnique fédérale de Zurich, il y dirige depuis la Chaire de sylviculture.

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Sommaire et contenu du livre "Sylviculture 1 - Principes d'éducation des forêts"

TABLE DES MATIÈRES PRÉFACE v PREMIÈRE PARTIE CHAPITRE 1 INTRODUCTION 1.1 Caractéristiques de la sylviculture et ses grandes orientations............................ 3 1.2 Histoire des forêts et de leur exploitation. . . . . . . .. 4 1.3 Naissance de la sylviculture 7 1.4 Evolution des grandes idées en sylviculture. . . . . . . 9 1.5 Grandes orientations actuelles de la sylviculture . . .. 18 1.6 Intensité de la gestion et de la sylviculture . . . . . . .. 22 1.7 Enseignements à tirer de l'histoire forestière déterminant les enjeux de demain et l'attitude sylvicoled'aujourd'hui ................... .. 23 1.8 Position de la sylviculture aujourd'hui dans l'optique de la société de demain 24 1.9 Orientationdel'ouvrage. ................. .. 26 CHAPITRE2 L'ANALYSE SYLVICOLE BASE DE LA DÉCISION 2.1 Objectifs de l'analyse sylvicole 33 2.2 Constituants élémentaires de la forêt: les peuplements 34 2.3 Critèresdetypologiedesforêts ............. .. 35 2.4 Description et délimitation des peuplements. . . . . .. 51 2.5 L'analysesylvicole ..................... .. 54 CHAPiTRE 3 CONCEPTS DE PRODUCTION ET BUTS DES SOINS CULTURAUX 3.1 Introduction.......................... .. 65 3.2 Leseffetsculturaux. .................... .. 66 3.3 Objectifs des interventions culturales . . . . . . . . . .. 71 3.4 Principes généraux à suivre par le traitement cultural ............................. .. 104 DEUXIÈME PARTIE CHAPITRE 4 SOINS AUX RECRÛS NATURELS 4.1 Caractéristiques des recrus naturels 109 4.2 Buts et mesures des soins aux recrus naturels . . . . .. 112 4.3 Caractérisation des principales mesures 112 4.4 Modalités des soins aux recrûs 123 CHAPITRES SOINS AUX PLANTATIONS 5.1 Caractéristiques des plantations. . . . . . . . . . . . . .. 127 5.2 Buts et mesures des soins aux plantations. . . . . . . .. 128 5.3 Effets concurrentiels de la végétation adventice. . . .. 129 5.4 Possibilités d'intervention contre la concurrence des mauvaises herbes 131 5.5 Modalitésd'intervention. ................. .. 134 CHAPITRE 6 SOINS AUX FOURRÉS 6.1 Caractéristiques de l'état de développement du fourré 137 6.2 Buts et mesures des soins aux fourrés . . . . . . . . . .. 139 6.3 Connaissances permettant de définir la conduite des opérationsdanslesfourrés ................ .. 139 6.4 Modalitésdessoinsaux fourrés. ............ .. 152 CHAPITRE 7 L'ÉCLAIRCIE SÉLECTIVE 7.1 Caractéristiques de l'état de développement du perchis et principes de conduite des opérations d'éclaircie. ' 157 7.2 Connaissance de l'appareil de production photosynthé­tique 159 7.3 Conduite optimale des éclaircies et buts de production 168 7.4 Le problème de la sélection et du choix des arbres d'élite.............................. .. 176 7.5 Genredeséclaircies. .................... .. 184 7.6 Force, intensité et rotation des éclaircies . . . . . . . .. 185 7.7 Modalités de l'éclaircie sélective . . . . . .. . . . . . .. 187 7.8 Eclairciesderattrapage. .................. .. 194 7.9 Eclairciedemiseen lumière............... .. 195 CHAPITRE 8 ÉLAGAGE ARTIFICIEL 8.1 Justificationsdel'élagage ................. .. 199 8.2 Limites biologiques et techniques de l'élagage 200 8.3 Concept d'élagage optimal 205 8.4 Modalités de réalisation de l'élagage , 207 CHAPITRE 9 PLANIFICATION, ORGANISATION ET CONTRÔLE DES SOINS CULTURAUX 9.1 Principes de la planification des opérations sylvicoles 213 9.2 Organisation du travail 216 9.3 Contrôles........................... .. 217 BIBLIOGRAPHIE.......................... .. 219 INDEX 235

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