ENTRE IDÉALISME ET RÉALITÉ
Auteur : Sylviane CORBION
Editeur : ERES
Collection : Connaissances de la diversité
Année : 01/2021Une enquête inédite sur l’école inclusive et la scolarisation des enfants les plus vulnérables, menée directement de l’intérieur par une professeure des écoles, docteure en sociologie, qui éclaire les dysfonctionnements du système scolaire, de la continuité pédagogique durant la pandémie de Covid-19, tout en proposant des solutions.
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[lire la quatrième du livre L'ÉCOLE INCLUSIVE]