Coniques projectives, affines et métriques - calvage et mounet - 9782916352121 -
Coniques projectives, affines et métriques 

Coniques projectives, affines et métriques
Cours et exercices

Les coniques ont, depuis toujours, fasciné les amateurs de science, au sens le plus large. Il faut dire qu'elles sont présentes dans les situations les plus diverses. Mais cette fascination s'exerce encore aujourd'hui sur les mathématiciens, et même sur les géomètres les plus chevronnés. Une des raisons en est sans doute l'extraordinaire [...]
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Auteur : 

Editeur : Calvage Et Mounet

Collection : Mathématiques en devenir

Date parution :

Reliure :
Broché
Nbr de pages :
355
Dimension :
15,5cm x 23,5cm x 2cm
Poids :
580 gr
ISBN 10 :
2916352120
ISBN 13 :
9782916352121
31,40 €
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Quel est le sujet du livre "Coniques projectives, affines et métriques"

Les coniques ont, depuis toujours, fasciné les amateurs de science, au sens le plus large.

Il faut dire qu'elles sont présentes dans les situations les plus diverses. Mais cette fascination s'exerce encore aujourd'hui sur les mathématiciens, et même sur les géomètres les plus chevronnés. Une des raisons en est sans doute l'extraordinaire variété des approches possibles pour appréhender ces objets. Les sections de cônes d'Apollonius et les courbes algébriques du second degré de Descartes en sont deux exemples éloquents. Les noms de Ménechme, d'Archimède, Hypatie, Khayyàm, La Hire, Kepler, Desargues, Pascal, et de bien d'autres leur sont, aussi, souvent associés. Bruno Ingrao nous donne ici un exposé moderne et unificateur, se plaçant d'emblée dans le cadre de la géométrie projective. L'espace qui nous est le plus familier, celui qu'appréhende notre regard, est certes l'espace affine. Aussi le détour par la « complétion projective » peut-il inquiéter. Mais la puissance et l'efficacité de l'outil utilisé s'imposent rapidement.

Dans l'étude projective, la génération homographique est un élément-clef. On comprend grâce à elle pourquoi tant de lieux géométriques s'avèrent être des coniques. Ensuite, l'importance du choix de la droite à l'infini apparaît avec netteté : c'est lui qui détermine la classification usuelle en trois grandes familles. La liste des objets associés aux coniques est longue : centres, diamètres, birapport, pôles, polaires, foyers sommets, axes, directrices... La présentation adoptée permet de situer chacun dans le cadre dont il relève (projectif, affine, euclidien) et donne ainsi une vision claire et simplifiée de ce paysage foisonnant.

Même si l'enseignement secondaire ne leur accorde plus guère de place, les coniques restent un sujet incontournable dans toute véritable formation mathématique.

Cet ouvrage rendra donc service aux élèves des classes préparatoires scientifiques, aux étudiants en Licence ou de Master, ainsi qu'aux candidats au CAPES ou à l'agrégation. Mais, bien au delà, ce sont tous les amoureux de la géométrie qui le liront avec passion.

Bruno Ingrao est ancien élève de l'École normale supérieure de Saint-Cloud. Il a été maître de conférences à l'université Blaise-Pascal à Clermont-Ferrand. Aujourd'hui à la retraite, il continue d'oeuvrer pour la diffusion des mathématiques auprès d'un large public. Il fait notamment partie de l'équipe d'animateurs du principal site français consacré aux mathématiques (les-mathematiques.net), sur lequel sa grande culture associée à son talent pédagogique font merveille.

Auteurs :

Bruno Ingrao est ancien élève de l'Ecole normale supérieure de Saint-Cloud. Il a été maître de conférences à l'université Blaise-Pascal à Clermont-Ferrand. Aujourd'hui à la retraite, il continue d'oeuvrer pour la diffusion des mathématiques auprès d'un large public. Il fait notamment partie de l'équipe d'animateurs du principal site français consacré aux mathématiques, sur lequel sa grande culture associée à son talent pédagogique font merveille.

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Sommaire et contenu du livre "Coniques projectives, affines et métriques - Cours et exercices"

Table des matières 1. Espaces projectifs 1.Généralités....... . 1 2. Définition d'un espace projectif .. 2 3. Dualité dans les espaces projectifs 5 4. Les homographies 6 5.Exercices .............. 23 Il. Complétion projective d'un espace affine 1.Définition. ........ 27 2. Une application typique. . . . 30 3. Passage par des abscisses . . . 31 4. Changements de coordonnées. 33 5.Exercices ............ 34 III. Complétion projective des espaces affines euclidiens 1. Éléments métriques vectoriels complexes .. . . . . . . . 37 2. Éléments métriques dans le complexifié du plan affine euclidien. 39 3.Exercices ............................. .. 41 IV. L'espace des formes quadratiques sur E 1.Définitions ............. .. 45 2. Orthogonalité . 47 3. La réduction des formes quadratiques 47 V. Propriétés projectives des coniques 1. Les coniques du plan projectif .... 53 2. Propriétés projectives des coniques propres 60 3. L'aspect tangentiel des coniques . 67 4. Génération des coniques par homographies 70 5. Exercices 7~ VI. Classification affine des coniques réelles. 1.Introduction ............... 77 2. Classification affine des coniques réelles .. 77 3. Propriétés affines des coniques à centre .. . 80 4. Tangentes et asymptotes à une conique à centre 85 5. Propriétés affines de la parabole 87 6. Exercices . 89 VII. La classification métrique des coniques 1.Préliminaire ..................... 91 2. Propriétés focales communes aux coniques propres 92 3. Étude métrique de la parabole . . . . . . . 97 4. Propriétés bifocales des coniques à centre . 102 5. Étude des propriétés métriques de l'ellipse 105 6. Propriétés métriques de l'hyperbole 110 7.Exercices ............... 117 VIII. Diverses applications 1. Coniques tangentielles et homographies 121 2. Les faisceaux de coniques . . . . . 125 3. Les homographies sur les coniques 144 4. Exercices . 155 IX. Quelques constructions 1.Constructiondelapolaire d'unpoint ............. 161 2. Construction de l'intersection d'une droite et d'une conique. 164 3.Etpourquelquesdollarsdeplus . . . . . . . . . . . . . . . . 165 X. Les sections coniques 1. Les cônes de révolution 171 2. Cônes et coniques 172 3. L'aspect métrique 174 4. La réciproque 177 5. Exercices ..... 180 XI. Et l'espace alors? 1.Introduction .......... 183 2. Généralités . 183 3. Étude des quadriques propres 186 4. La classification projective des quadriques complexes 195 5. La classification projective des quadriques réelles. 197 6. La classification affine des quadriques réelles 199 7. Aperçu sur les faisceaux de quadriques . 205 A. Espaces affines et notions associées 1.Espacesaffines ............. 209 2. Espace vectoriel adjoint d'un espace affine 228 3.Exercices ................... 233 B. Complexifié d'un espace vectoriel ou affine réel 1. Le complexifié d'un espace vectoriel . 239 2. Le complexifié d'un espace affine réel 241 3. Exercices . 242 C. Formes bilinéaires 1. L'espace des formes bilinéaires sur E . . ..... 245 2. Orthogonalité relativement à une forme bilinéaire 247 D. Espaces euclidiens 1. Les espaces vectoriels euclidiens 251 2. Le groupe orthogonal . . 255 3. La notion d'angle orienté 262 4.Exercices ........ 267 E. Le plan affine euclidien 1. L'alignement . 269 2. Les angles .. 270 3. Les isométries 270 4. Les similitudes 275 5. Complément sur les cercles 282 6. Cercles orthogonaux. . . 290 F. A propos d'un théorème G. Indications et solutions 1. Chapitre 1 . 295 2. Chapitre II . 298 3. Chapitre III 302 4. Chapitre V . 304 5. Chapitre VI 312 6. Chapitre VII 314 7. Chapitre VIII 323 H. Problème de concours général 1. Problème de concours général 1961 ........... 337 I. Concours d'entrée 2006 à l'Êcole Centrale Bibliographie 347 Notations 349 Index 351

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