De la géographie physique à la géographie socio-environnementale
Bifurquer pour répondre aux défis du développement - Mélanges en l'honneur du Professeur Martin Kuété

Quel est le sujet du livre "De la géographie physique à la géographie socio-environnementale"

Les bifurcations sont fréquentes chez des géographes physiciens qui, à un moment de leurs itinéraires scientifiques, délaissent la géographie physique « pure et dure » pour travailler sur des problématiques sociales. Quel est leur intérêt? Qu'ont apporté ces expériences à la production et à la validation des connaissances géographiques, à la construction de son objet d'étude ? Il est mis en évidence l'émergence d'une géographie socio-environnementale qui fait suite ou se substitue, au moins partiellement, à la géographie physique, ne serait-ce que dans l'espace francophone et plus spécifiquement celui de l'Afrique subsaharienne.

Auteurs :

Directeur de publication Directeur de publication Directeur de publication Directeur de publication Aristide Yemmafouo est Professeur de Géographie à l'Université de Dschang, spécialisé sur les questions urbaines. Il est chercheur au Centre d'Etudes et de Recherche en Espaces, Arts et Humanités (CEREAH) de Dschang et chercheur associé au LISST de l'Université de Toulouse-Jean Jaurès. Moïse Tsayem Demaze, géographe, est professeur à l'université du Mans. Ses enseignements et ses recherches portent sur l'environnement. Chrétien Ngouanet, Ph. D, est géographe-environnementaliste, Maître de Recherche à l'Institut National de Cartographie à Yaoundé. Il est spécialisé dans le traitement de l'information géographique. Hervé Tchekote est géographe, Socio-économiste, Maître de Conférences au Département de géographie de l'Université de Dschang-Cameroun et par ailleurs chercheur associé au Pôle de Recherche pour l'Organisation et la Diffusion de l'Information Géographique (PRODIG).

Les bifurcations sont fréquentes chez des géographes physiciens qui, à un moment de leurs itinéraires scientifiques, délaissent la géographie physique 'pure et dure' pour travailler sur des problématiques sociales. Quel est leur intérêt ? Qu'ont apporté ces expériences à la production et à la validation des connaissances géographiques, à la construction de son objet d'étude ? Il est mis en évidence l'émergence d'une géographie socio-environnementale qui fait suite ou se substitue, au moins partiellement, à la géographie physique, ne serait-ce que dans l'espace francophone et plus spécifiquement celui de l'Afrique subsaharienne.

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