Découvrir l'école de Palo Alto
Une différence qui fait la différence

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Il est parfois complexe et périlleux d''attaquer' de front la lecture d'ouvrages traitant des grands concepts de la systémique, de l'épistémologie circulaire et de l'Ecole de Palo Alto. Qu'est-ce donc d'ailleurs qu'une épistémologie ? Pourquoi est-elle circulaire ? Et cette complexité systémique, à quoi fait-elle référence ? Que propose l'Ecole de Palo Alto ? Cet ouvrage introductif s'adresse principalement aux étudiants et aux professionnels qui souhaitent découvrir l'approche systémique et stratégique de Palo Alto. Référence de la pensée systémique dans les années 1970, elle se retrouve trop souvent dans les archives nostalgiques des ouvrages de psychologie. Gregory Bateson, figure emblématique de cette pensée, est l'un des plus grands scientifiques du XXe siècle mais aussi certainement l'un des plus méconnus. Ne vous fiez donc pas aux apparences ! L'Ecole de Palo Alto a traversé le temps et les continents et propose un modèle d'intervention original, authentique et rigoureux. De manière didactique et vulgarisée, familiarisez-vous avec son approche constructiviste, complexe, interactionnelle et pluridisciplinaire. Découvrez comment il est possible d'appréhender le monde, et en particulier le monde du vivant, avec d'autres questionnements qu'un simple 'pourquoi'. S'il s'adresse en premier lieu à toute personne s'intéressant à la psychologie, la psychiatrie, l'éducation, la santé ou le monde de l'entreprise, cet ouvrage et la pensée qui le traverse nous concernent toutes et tous... Plongez donc dans le monde fascinant de la systémique 'palo altienne' et découvrez son histoire, ses concepts, sa magie, sa 'différence qui fait la différence'.

Sandrine Chalet est psychologue-psychothérapeute, enseignante en sciences sociales et passionnément naturaliste. Formatrice et thérapeute, elle dirige actuellement le centre de consultation, de recherche et de formation CHANGE, l'Art du changement, en Suisse, où elle dispense plusieurs cursus de formations en psychothérapie et en interventions stratégiques, dont l'un dédié spécifiquement au milieu scolaire (Palo Alto à l'école). Telle une érudite, elle (re)tisse les liens perdus entre les disciplines du vivant : pédagogie, psychologie, éthologie, écologie et biologie font partie de son complexe quotidien... qu'elle partage d'ailleurs sans modération !